ФРАЗОВЫЙ КОНСТРУКТОР🔥
Обучать детей правильному построению фраз с помощью различных опорных схем очень удобно. Предложенные виды фразовых конструкторов логопед может использовать для различных целей и разных категорий детей.
❗Особенно хорош этот прием в работе с алаликами и детьми с РАС.
📌Получите практико-ориентированные знания для работы с детьми, страдающими аутизмом!
Пройдите курс «Методы диагностики нарушений сенсорной интеграции у детей и актуальные вопросы логокоррекционной помощи»
НА КУРСЕ ВЫ НАУЧИТЕСЬ:
📎Анализировать факторы нарушенного развития и прогнозировать успешность коррекционной работы в зависимости от них.
📎Выстраивать программу сопровождения системно и комплексно.
📎Проводить комплексную диагностику различных состояний ваших учеников, понимать и анализировать данные анамнеза.
📎Применять методы и приемы сенсорной интеграции на разных этапах развития ребенка и при различных видах нарушенного развития в практической деятельности.
📎Применять различные методики диагностики и коррекции детей с нарушенным развитием, что позволит применять комплексный подход.
📎Работать по авторским методикам коррекции нарушений развития сенсорных систем у детей с различными особенностями.
📎Опираться на тщательно структурированные и достоверные научные данные об онтогенезе детей с нормальным и нарушенным развитием.
📎Консультировать родителей и выстраивать систему комплексной работы всех специалистов, участвующих в сопровождении ребенка.
По окончании курса сможете пополнить свое портфолио удостоверением о повышении квалификации установленного образца на 72 ак.часа📜
Эксперты: Уханов А.В., Шеповальников А.Н., Жукова О.С., Леонова З.Л., Коршунов Д.Н., Шпицберг И.Л., Богдашина О.Б., Архипова Е.Ф., Черкасова Е.Л.
📣10 видеолекций:
«Зрительная агнозия»;
«Резервы детского мозга»;
«Сенсорная интеграция как основа нормального развития ребёнка»;
«Особенности развития сенсорных систем ребенка с РАС. Метод коррекции особенностей в развитии сенсорных систем у детей, имеющих расстройства аутистического спектра (патент отдела медицины ФГУФИПС РФ, N 2412727)»;
«Сенсорная обработка при аутизме»;
«Обследование детей первого года жизни и определение уровня их доречевого и сенсомоторного развития»;
«Направления и содержание сенсомоторной стимуляции и коррекции в младенческий период»;
«Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи»;
«Минимальные нарушения слуха у детей с речевыми нарушениями».
По окончании курса сможете пополнить свое портфолио Удостоверением о повышении квалификации установленного образца на 72 ак.часа.
Сведения о вашем удостоверении будут внесены в Федеральный Реестр Документов об образовании и (или) о квалификации.
Регистрируйтесь по ссылке: https://logopedprofiportal.ru/online-course/met-diag-sens-integ?gcpc=c1849